|
NPSN
|
:
|
60714857
|
||
|
Nama
Sekolah
|
:
|
MI
Mafatihul Huda
|
||
|
Alamat
|
:
|
Bangsongan
RT. 25 RW. 05
|
||
|
Kelurahan/Desa
|
:
|
Sukoanyar
|
||
|
Kecamatan
|
:
|
Mojo
|
||
|
Kabupaten/Kota
|
:
|
Kediri
|
||
|
Provinsi
|
:
|
Jawa Timur
|
||
|
Telepon /
HP
|
:
|
---
|
||
|
Jenjang
|
:
|
MI
|
||
|
Status
(Negeri/Swasta)
|
:
|
Swasta
|
||
|
Tahun
Berdiri
|
:
|
1961
|
|
|
|
Hasil
Akreditasi
|
:
|
A
|
||
|
No
|
INDIKATOR
|
KRITERIA
|
JUMLAH (Orang)
|
|
1
|
Kualifikasi
Pendidikan Guru
|
<= SMA
Sederajat
|
|
|
D1
|
|
||
|
D2
|
1
|
||
|
D3
|
|
||
|
S1
|
10
|
||
|
S2
|
3
|
||
|
S3
|
|
||
|
Jumlah
|
14
|
||
|
2
|
Sertifikasi
|
Sudah
|
5
|
|
Belum
|
9
|
||
|
Jumlah
|
14
|
||
|
3
|
Gender
|
Pria
|
7
|
|
Wanita
|
7
|
||
|
Jumlah
|
14
|
||
|
4
|
Status
Kepegawaian
|
PNS
|
2
|
|
GTT
|
|
||
|
GTY
|
12
|
||
|
Honorer
|
|
||
|
Jumlah
|
14
|
||
|
5
|
Pangkat /
Golongan
|
II a
|
|
|
II b
|
|
||
|
II c
|
|
||
|
II d
|
|
||
|
III a
|
|
||
|
III b
|
|
||
|
III c
|
2
|
||
|
III d
|
|
||
|
IV a
|
|
||
|
IV b
|
|
||
|
Diatas IV
b
|
|
||
|
Non PNS
|
12
|
||
|
Jumlah
|
14
|
||
|
6
|
Kelompok
Usia
|
Kurang
dari 30 Tahun
|
5
|
|
31 - 40
Tahun
|
4
|
||
|
41 - 50
Tahun
|
5
|
||
|
51 - 60
Tahun
|
|
||
|
diatas 60
Tahun
|
|
||
|
Jumlah
|
14
|
||
|
7
|
Masa Kerja
|
Kurang
dari 6 Tahun
|
1
|
|
6 - 10
Tahun
|
5
|
||
|
11 - 15
Tahun
|
4
|
||
|
16 - 20
Tahun
|
3
|
||
|
21 - 25
Tahun
|
1
|
||
|
26 - 30
Tahun
|
|
||
|
Diatas 30
Tahun
|
|
||
|
Jumlah
|
14
|
|
JENIS KELAMIN
|
KELAS
|
TOTAL
|
|||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
||
|
LAKI-LAKI
|
25
|
20
|
24
|
19
|
26
|
17
|
131
|
|
PEREMPUAN
|
18
|
21
|
5
|
22
|
12
|
16
|
94
|
|
TOTAL
|
43
|
41
|
29
|
41
|
38
|
33
|
225
|
|
SISWA/ROMBEL
|
43
|
41
|
29
|
41
|
38
|
33
|
225
|
|
Jumlah Siswa
|
225
|
orang
|
|
Jumlah Siswa Pria
|
131
|
orang
|
|
Jumlah Siswa Wanita
|
94
|
orang
|
|
Jumlah Guru
|
14
|
orang
|
|
Jumlah Rombel
|
6
|
rombel
|
|
|
|
|
|
LAHAN
|
||
|
Kriteria
|
Data
|
Satuan
|
|
Luas Lahan
|
1132
|
m2
|
|
Jumlah
Lantai Bangunan
|
1
|
tingkat
|
|
Jumlah
Rombel
|
6
|
rombel
|
|
Jumlah
Siswa
|
225
|
orang
|
|
Rasio
Lahan Terhadap Siswa
|
1:19
|
orang/m2
|
|
BANGUNAN
|
||
|
Kriteria
|
Data
|
Satuan
|
|
Luas
Bangunan
|
702
|
m2
|
|
Jumlah
Lantai Bangunan
|
6
|
tingkat
|
|
Jumlah
Rombel
|
6
|
rombel
|
|
Jumlah
Siswa
|
225
|
orang
|
|
Rasio
Lantai Bangunan Terhadap Siswa
|
1:3
|
orang/m2
|
|
Kriteria
|
Data
|
Satuan
|
|
Jumlah
Daya
|
900
|
Watt
|
RUANG KELAS
(diisi jumlah seluruh ruang kelas yang ada dan seluruh perabot di seluruh
kelas)
|
Kriteria
|
Satuan
|
Kondisi
|
Jumlah
|
||
|
Baik
|
Rusak Ringan
|
Rusak Berat
|
|||
|
Jumlah
total ruang kelas
|
kelas
|
√
|
√
|
|
6
|
|
Kapasitas
Maksimum
|
orang
|
√
|
|
|
43
|
|
Rata-rata
luas ruang kelas
|
m2
|
√
|
|
|
42
|
|
Ratio Luas
ruang kelas
|
orang/m2
|
√
|
|
|
1:1
|
|
Rata-rata
lebar ruang kelas
|
m2
|
√
|
|
|
6
|
|
Perabot
|
|
|
|
|
|
|
Jumlah
kursi siswa
|
buah
|
√
|
|
|
20
|
|
Jumlah
meja siswa
|
buah
|
√
|
|
|
20
|
|
Jumlah
kursi guru
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|
Jumlah
meja guru
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|
Jumlah
Lemari di kelas
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|
Jumlah
Papan Pajang
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|
Jumlah
Papan Tulis
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|
Jumlah
Tempat sampah
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|
Jumlah
Tempat cuci tangan
|
buah
|
|
|
|
0
|
|
Jumlah Jam
Dinding
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|
Jumlah
Stop Kontak Listrik
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|
PERPUSTAKAAN
|
||||||||
|
Kriteria
|
Satuan
|
Kondisi
|
Jumlah
|
|||||
|
Baik
|
Rusak Ringan
|
Rusak Berat
|
||||||
|
Luas bangunan
perpustakaan
|
m2
|
√
|
|
|
56
|
|||
|
BUKU
|
|
|
|
|
|
|||
|
Buku teks pelajaran
|
eksemplar
|
|
|
|
|
|||
|
Buku panduan
pendidik
|
eksemplar
|
|
|
|
|
|||
|
Buku pengayaan
|
judul
|
|
|
|
|
|||
|
Buku referensi
|
judul
|
|
|
|
|
|||
|
Sumber belajar lain
|
judul
|
|
|
|
|
|||
|
PERABOT
|
|
|
|
|
|
|||
|
Rak Buku
|
set
|
√
|
|
|
6
|
|||
|
Rak Majalah
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
Rak Surat Kabar
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
Meja baca
|
buah
|
√
|
|
|
4
|
|||
|
Kursi baca
|
buah
|
√
|
|
|
4
|
|||
|
Kursi kerja
|
buah
|
√
|
|
|
2
|
|||
|
Meja
kerja/sirkulasi
|
buah
|
√
|
|
|
2
|
|||
|
Kursi Kerja
|
buah
|
√
|
|
|
2
|
|||
|
Lemari Katalog
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
Lemari
|
buah
|
√
|
|
|
3
|
|||
|
Papan pengumuman
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
Meja multimedia
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
MEDIA PEMBELAJARAN
|
|
|
|
|
|
|||
|
Peralatan
multimedia
|
buah
|
√
|
|
|
2
|
|||
|
PERLENGKAPAN
LAINNYA
|
|
|
|
|
|
|||
|
Buku inventaris
|
buah
|
√
|
|
|
2
|
|||
|
Tempat sampah
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
Kotak kontak
|
buah
|
√
|
|
|
2
|
|||
|
Jam dinding
|
buah
|
√
|
|
|
2
|
|||
|
LABORATORIUM IPA
|
||||||||
|
Kriteria
|
Satuan
|
Kondisi
|
Jumlah
|
|||||
|
Baik
|
Rusak Ringan
|
Rusak Berat
|
||||||
|
Luas bangunan
Laboratorium IPA
|
m2
|
|
|
|
|
|||
|
PERABOT
|
|
|
|
|
|
|||
|
Lemari
|
buah
|
|
|
|
|
|||
|
PERALATAN
PENDIDIKAN
|
|
|
|
|
|
|||
|
Model kerangka
manusia
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
Model tubuh manusia
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
Globe
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
Model tata surya
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
Kaca pembesar
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
Cermin datar
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
Cermin cekung
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
Cermin cembung
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
Lensa datar
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
Lensa cekung
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
Lensa cembung
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
Magnet batang
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
|||
|
Poster IPA
|
set
|
√
|
|
|
3
|
|||
|
RUANG PIMPINAN
|
|||||||||
|
Kriteria
|
Satuan
|
Kondisi
|
Jumlah
|
||||||
|
Baik
|
Rusak Ringan
|
Rusak Berat
|
|||||||
|
BANGUNAN
|
|
|
|
|
|
||||
|
Luas Bangunan
|
m2
|
√
|
|
|
18
|
||||
|
Lebar minimum
|
m
|
√
|
|
|
3
|
||||
|
PERABOT
|
|
|
|
|
|||||
|
Kursi pimpinan
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
Meja pimpinan
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
Kursi dan meja tamu
|
set
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
Lemari
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
Papan statistik
|
buah
|
√
|
|
|
3
|
||||
|
PERLENGKAPAN
LAINNYA
|
|
|
|
|
|
||||
|
Simbol kenegaraan
|
set
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
Tempat sampah
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
Mesin
ketik/komputer
|
set
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
Filing kabinet
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
Brankas
|
buah
|
|
|
0
|
|||||
|
Jam dinding
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
|
|||||||||
|
RUANG GURU
|
|||||||||
|
Kriteria
|
Satuan
|
Kondisi
|
Jumlah
|
||||||
|
Baik
|
Rusak Ringan
|
Rusak Berat
|
|||||||
|
BANGUNAN
|
|
|
|
|
|
||||
|
Luas bangunan
|
m2
|
√
|
|
|
21
|
||||
|
Ratio Luas / Guru
|
org/m2
|
√
|
|
|
1:3
|
||||
|
PERABOT
|
|
|
|
|
|
||||
|
Kursi kerja
|
buah
|
√
|
|
|
12
|
||||
|
Meja kerja
|
buah
|
√
|
|
|
12
|
||||
|
Lemari
|
buah
|
√
|
|
|
3
|
||||
|
Papan statistik
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
Papan pengumuman
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
PERLENGKAPAN
LAINNYA
|
|
|
|
|
|
||||
|
Tempat sampah
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
Tempat cuci tangan
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
Jam dinding
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
Penanda waktu / bel
/ lonceng
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
Telepon
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
TEMPAT BERIBADAH
|
|||||||||
|
Kriteria
|
Satuan
|
Kondisi
|
Jumlah
|
||||||
|
Baik
|
Rusak Ringan
|
Rusak Berat
|
|||||||
|
BANGUNAN
|
|
|
|
|
|
||||
|
luas minimum
|
m2
|
|
|
|
|
||||
|
PERABOT
|
|
|
|
|
|
||||
|
Lemari / Rak
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
PERLENGKAPAN
LAINNYA
|
|
|
|
|
|
||||
|
Perlengkapan ibadah
|
set
|
|
|
|
|
||||
|
Jam dinding
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
|
|||||||||
|
RUANG UKS
|
|||||||||
|
Kriteria
|
Satuan
|
Kondisi
|
Jumlah
|
||||||
|
Baik
|
Rusak Ringan
|
Rusak Berat
|
|||||||
|
BANGUNAN
|
|
|
|
|
|
||||
|
luas
|
m2
|
|
|
|
|
||||
|
PERABOT
|
|
|
|
|
|
||||
|
Tempat tidur
|
set
|
|
|
|
|
||||
|
Lemari
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
Meja
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
Kursi
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
PERLENGKAPAN
LAINNYA
|
|
|
|
|
|
||||
|
Buku catatan
kesehatan peserta didik
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
Peralatan P3K
|
set
|
|
|
|
|
||||
|
Tandu
|
set
|
|
|
|
|
||||
|
Selimut
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
Tensimeter
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
Termometer badan
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
Timbangan badan
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
Pengukur tinggi
badan
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
Tempat sampah
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
Tempat cuci tangan
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
Jam dinding
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
Telepon
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
JAMBAN
|
|||||||||
|
Kriteria
|
Satuan
|
Kondisi
|
Jumlah
|
||||||
|
Baik
|
Rusak Ringan
|
Rusak Berat
|
|||||||
|
BANGUNAN
|
|
|
|
|
|
||||
|
Jumlah Jamban Siswa Laki-laki
|
unit
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
Jumlah Jamban Siswa Perempuan
|
unit
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
Jumlah jamban guru
|
unit
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
Rasio jumlah laki-laki terhadap
jamban
|
siswa/ jamban
|
|
|
|
|
||||
|
Rasio jumlah perempuan terhadap
jamban
|
siswa/ jamban
|
|
|
|
|
||||
|
jumlah jamban seluruhnya
|
unit
|
√
|
|
|
3
|
||||
|
luas rata - rata jamban
|
m2/jamban
|
|
|
|
|
||||
|
PERLENGKAPAN LAINNYA
|
|
|
|
|
|
||||
|
Kloset
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
Tempat air
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
Gayung
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
Gantungan pakaian
|
buah
|
|
|
|
|
||||
|
Tempat sampah
|
buah
|
√
|
|
|
6
|
||||
|
GUDANG
|
|||||||||
|
Kriteria
|
Satuan
|
Kondisi
|
Jumlah
|
||||||
|
Baik
|
Rusak Ringan
|
Rusak Berat
|
|||||||
|
BANGUNAN
|
|
|
|
|
|
||||
|
luas
|
m2
|
√
|
|
|
8
|
||||
|
PERLENGKAPAN LAINNYA
|
|
|
|
|
|
||||
|
Lemari
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
Rak
|
buah
|
√
|
|
|
1
|
||||
|
|
|||||||||
|
RUANG SIRKULASI
|
|||||||||
|
Kriteria
|
Satuan
|
Kondisi
|
Jumlah
|
||||||
|
Baik
|
Rusak Ringan
|
Rusak Berat
|
|||||||
|
BANGUNAN
|
|
|
|
|
|
||||
|
luas
|
m2
|
|
|
|
0
|
||||
|
lebar
|
m
|
|
|
|
0
|
||||
|
tinggi
|
m
|
|
|
|
0
|
||||
|
TEMPAT BERMAIN / SIRKULASI
|
|||||||||
|
Kriteria
|
Satuan
|
Kondisi
|
Jumlah
|
||||||
|
Baik
|
Rusak Ringan
|
Rusak Berat
|
|||||||
|
LAHAN
|
|
|
|
|
|
||||
|
Luas lahan
|
m2
|
√
|
|
|
90
|
||||
|
Pengeras suara
|
buah
|
√
|
|
|
2
|
||||
|
Tape recorder
|
buah
|
√
|
|
|
3
|
||||
Tidak ada komentar:
Posting Komentar